Учебная неделя в Гимназии началась с торжественного поднятия флага Российской Федерации.
Почётное право поднять государственный флаг Российской Федерации было предоставлено лучшим ученикам гимназии. На поднятии флага в старшей школе присутствовали учащиеся 7Б и 7В классов. Флаг поднимали:
- Емельянова Варвара: призёр школьного этапа ВсОШ по русскому языку и по английском языку; постоянный участник фестивалей Искусств в составе театральной студии «Стая».
- Чернявский Кирилл: победитель районного этапа ВсОШ по английскому языку; призёр школьного и районного этапа по биологии ВсОШ; призёр школьного этапа по математике ВсОШ.
На торжественной церемонии в начальной школе присутствовали учащиеся 2В, 2Г и 2Д классов. Флаг поднимали:
- Волкова Алина: победитель школьного уровня Всероссийских игровых конкурсов «КИТ», «Русский медвежонок», «ЧИП»; лауреат 1 степени Всероссийского творческого фестиваля «Народный артист»; обладатель похвальной грамоты 2 степени XX Международной олимпиады по математике «Зима 2026»; призёр 3 степени олимпиады по русскому языку «Эврика»; победитель Открытой интернет-олимпиады по окружающему миру; участник Всероссийского культурно-географического конкурса «Точка.РФ» и Всероссийского краеведческого конкурса «Гид по Малой Родине».
- Куликов Максим: отличник учёбы, разносторонний и любознательный ученик, ответственно относится к поручениям, пользуется авторитетом сверстников; обладатель дипломов за 1 место в Международном блицтурнире «Крестики- нолики» и дипломов за 2 место в блицтурнирах «Разнобой» и «Математические ступеньки»; диплома за 3 место в Международном чемпионате по окружающему миру «Подсолнухи»; призёр 2 степени соревнований по плаванию спортивного клуба «World Class»; участвует в шахматных турнирах, делает успехи в изучении китайского языка. В свободное время рисует комиксы и придумывает сюжеты для игр по мотивам историй о супергероях.
Во всех классах гимназии прошли “Разговоры о Важном” на тему: «Заводы России», направленные на расширение представлений о роли современной промышленности России, её приоритетах и достижениях; формирование у обучающихся представления о современной промышленности России как о высокотехнологичном пространстве для самореализации и ключевом элементе экономической независимости и качества повседневной жизни страны; формирование уважения к созидательному труду на промышленных предприятиях; мотивация к выбору инженерных и рабочих профессий через осознание их значимости для страны и личных перспектив.
Вместе с учителями учащиеся обсудили, что Современная российская промышленность — основа экономического суверенитета и технологической независимости страны, а национального достояния и конкурентоспособности на мировом рынке.
Промышленность как драйвер развития регионов создание рабочих мест, рост городов и социальной инфраструктуры. Где заводы, там жизнь.
Профессии нового времени: кто и как создает промышленное могущество России сегодня.
Желаем гимназистам успешной и продуктивной учебной недели!
