Учебная неделя в Гимназии началась с торжественного поднятия флага Российской Федерации.
Почётное право поднять государственный флаг Российской Федерации было предоставлено лучшим ученикам гимназии. На поднятии флага в старшей школе присутствовали учащиеся 11А, 11Б и 11В классов. Флаг поднимали:
- Мягков Михаил: участник регионального этапа ВСОШ по информатике, участник НТО по профилю автоматизация бизнес процессов, участник НТО по профилю программная инженерия в финансовых технологиях, победитель НТО по профилю технологии беспроводной связи;
- Зайцев Иван: выпускник музыкальной школы им. Слонимского по классу фортепиано; участник и призёр Олимпиады по избирательному праву «Твой выбор»; участник и победитель турниров «Что? Где? Когда?» по истории и избирательному праву; активный участник движения первых.
На торжественной церемонии в начальной школе присутствовали учащиеся 2А и 2Б классов. Флаг поднимали:
- Окунева София: победитель и призёр международных и всероссийских хореографических конкурсов: «Сияй», «На высоте», «Кубок северной столицы», «Рождение Звезды»; участница интеллектуальных конкурсов международной игры-конкурса «Русский медвежонок», международной игры-конкурса «КИТ» и международного конкурса по математике «Кенгуру»; активная участница выступлений хореографического коллектива «Магнолия» на школьных мероприятиях и событий в жизни класса.
- Пушкарёв Иван: отличник учёбы; финалист Открытой Всероссийской интеллектуальной олимпиады «Наше наследие» 2025; дипломант 2 степени по сумме всех соревнований в финале Интеллектуальной олимпиады “Hereditas Nostra”; лауреат II Федерального конкурса для подрастающего поколения «Дети. Экология. Будущее» в номинации рисунок на тему «Защитники природы — защитники Отечества».
Во всех классах гимназии прошли “Разговоры о Важном” на тему: «Что такое уважение?», направленные на формирование представлений о значении уважения в человеческих взаимоотношениях, о роли и значении профессии учителя для общества и каждого человека; формирование осознанного уважительного отношения к людям, результатам их труда, обществу, культуре и окружающей среде; повышение мотивации к ответственному поведению и самосовершенствованию.
Вместе с учителями учащиеся обсудили, что уважение — это признание достоинств личности и основа гармоничного развития общества.
Осознание ценности труда является неотъемлемой частью духовно-нравственной культуры человека. Путь во взрослую жизнь связан с ответственностью свои поступки и с соблюдением принятых общественных норм, через которые мы проявляем своё отношение к окружающим.
Учитель играет важную роль в формировании личности и жизненных ценностей ребёнка наряду с семьей.
Желаем гимназистам успешной и продуктивной учебной недели!
